目前中國學(xué)生申請赴美留學(xué)人數(shù)日益劇增，以往美國頂尖名校選擇錄取GPA高分學(xué)生，后來校方逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習中缺少創(chuàng)新和實操的能力，進而導(dǎo)致美國名校錄取率的下降。近些年，招生官對選擇學(xué)生時更加看重的是自主創(chuàng)新、專業(yè)技能、思維創(chuàng)造才能等綜合素質(zhì)人才。對于計劃入讀美國名校的學(xué)生，實際的科研經(jīng)驗無疑可以提升競爭力，從而大大增加被名校錄取的概率。

面向?qū)ο螅?/span>以欲申請美國名校計算機、自動化、機械等相關(guān)專業(yè)的高中生為主；

科研主題：智能制造，智能硬件，機器人；

軟性背景：有一定的科研履歷者優(yōu)先；

科研導(dǎo)師：MIT專業(yè)導(dǎo)師；

科研地點：MIT 科研組實驗室/會議室。

機械制造是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè), 是國家工業(yè)體系的重要基礎(chǔ)和國民經(jīng)濟的重要組成部分。近年來，隨著工業(yè)4.0，智能制造，智能硬件，機器人等概念和產(chǎn)品的興起，機械工程學(xué)科更是被賦予了新的活力。

計算機科學(xué)是20世紀最先進的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一，對人類的生產(chǎn)活動和社會活動產(chǎn)生了極其重要的影響并以強大的生命力飛速發(fā)展。它的應(yīng)用領(lǐng)域從最初的軍事科研應(yīng)用擴展到社會的各個領(lǐng)域，已形成了規(guī)模巨大的計算機產(chǎn)業(yè)，帶動了全球范圍的技術(shù)進步，并由此引發(fā)了深刻的社會變革。

該科研主題包括：

麻省理工學(xué)院 · 機械工程(Mechanical Engineering)（內(nèi)容主要涵蓋計算機輔助設(shè)計CAD，3D打印機工作原理及示例，直流電機工作原理及控制，超聲波檢測基本原理及應(yīng)用，機電系統(tǒng)控制理論及應(yīng)用，圖形化編程界面應(yīng)用，簡單電路設(shè)計及應(yīng)用，醫(yī)療EKG測量心電圖原理，簡單機器人平面機械臂展示及應(yīng)用，基本控制芯片構(gòu)造及編程）

麻省理工學(xué)院 · 計算機科學(xué)(Computer Science)（內(nèi)容主要涵蓋計算機的基本架構(gòu)，計算機的發(fā)展進程，編程入門，人工智能的基本數(shù)學(xué)原理，人工智能在語音語言處理、計算機視覺、醫(yī)療健康的應(yīng)用，計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前瞻）

計算機科學(xué)旨在讓學(xué)生了解基本的現(xiàn)代計算機的基本硬件和軟件架構(gòu)，了解從圖靈機的理論模型到現(xiàn)代基于大規(guī)模集成電路的計算機的發(fā)展進程，對計算機科學(xué)有概要的認識。通過學(xué)習基礎(chǔ)的編程技能以及人工智能的基本數(shù)學(xué)原理，上手編程實現(xiàn)一個簡單的人工智能程序，實現(xiàn)對人工智能的基本了解。通過對人工智能在語音語言處理、計算機視覺、醫(yī)療健康的應(yīng)用進行講解展示，了解人工智能這一計算機重大分支學(xué)科對當代人類社會所產(chǎn)生的巨大影響；通過對計算機產(chǎn)業(yè)前瞻性的分析討論了解這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。

此外，機械工程部分旨在培養(yǎng)學(xué)生對機械工程學(xué)科，尤其是機電一體化，智能硬件設(shè)計與控制的興趣。通過三個學(xué)生能切身感受到的硬件設(shè)計項目，讓學(xué)生既能對先進智能機電系統(tǒng)有總體的了解，又能實際動手操作去了解硬件工作原理并且操控硬件。讓學(xué)生體會到麻省理工學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生動手能力的教育理念，從而為世界貢獻了大量杰出的工程師。更加重要的是，這樣的經(jīng)歷鼓勵學(xué)生在他們以后的學(xué)習生活中，仔細觀察身邊的機械系統(tǒng)和電子系統(tǒng)，了解工作原理，并且敢于跳出書本，用雙手將自己的想法變成現(xiàn)實。

科研完成時，學(xué)生將了解麻省理工學(xué)院的授課方式及培養(yǎng)流程，并對規(guī)劃設(shè)計專業(yè)尤其是城市交通規(guī)劃、機械設(shè)計專業(yè)有一個完整的認知，形成專業(yè)概念，為后續(xù)專業(yè)科研的學(xué)習奠定基礎(chǔ)。同時，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)從事前沿領(lǐng)域的研究和實際科研項目研究工作的能力，具備基本的科研素質(zhì)、撰寫一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文和在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行比較簡單科研項目的開展能力，為專業(yè)選擇及后續(xù)專業(yè)科研的學(xué)習和研究奠定基礎(chǔ)，對學(xué)生自己未來的職業(yè)發(fā)展有著十分重要的意義。

研究模塊1 ——計算機科學(xué)（人工智能及其相關(guān)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)）

計算機科學(xué)模塊將以三個部分進行展開和切入。第一部分讓學(xué)生了解基本的現(xiàn)代計算機的基本硬件和軟件架構(gòu)，了解從圖靈機的理論模型到現(xiàn)代基于大規(guī)模集成電路的計算機的發(fā)展進程，對計算機科學(xué)有概要的認識。第二部分通過學(xué)習基礎(chǔ)的編程技能以及人工智能的基本數(shù)學(xué)原理，上手編程實現(xiàn)一個簡單的人工智能程序，實現(xiàn)對人工智能的基本了解。第三部分通過對人工智能在語音語言處理、計算機視覺、醫(yī)療健康的應(yīng)用進行講解展示，了解人工智能這一計算機重大分支學(xué)科對當代人類社會所產(chǎn)生的巨大影響；通過對計算機產(chǎn)業(yè)前瞻性的分析討論了解這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。

研究模塊 2 ——機械工程（機電一體化與控制）

機械工程模塊將會以三個可以切實感受和操作的項目為載體，向?qū)W生介紹機電一體化與控制的基本概念，培養(yǎng)學(xué)生的動手興趣與能力。在第一個項目中介紹直流電機工作原理及控制，超聲波檢測基本原理及應(yīng)用，機電系統(tǒng)控制理論及應(yīng)用，以及圖形化編程界面應(yīng)用；在第二個項目中介紹計算機輔助設(shè)計CAD，3D打印機工作原理及示例，簡單電路設(shè)計及應(yīng)用，以及醫(yī)療EKG測量心電圖原理；在第三個項目中介紹機器人機械手的設(shè)計與控制，嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。

1. 體會MIT快節(jié)奏的學(xué)術(shù)氛圍，挑戰(zhàn)自身能力；

2. 拓寬學(xué)生視野。MIT的工科學(xué)術(shù)排名長期處于美國前三；

3. 學(xué)生將有機會與頂尖教授零距離交流，了解學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的前沿風向；

4. 學(xué)生將在進入大學(xué)學(xué)習前，全面了解MIT和其他頂級美國大學(xué)計算機系的培養(yǎng)流程，并對專業(yè)有完整的認知，不僅為大學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)，也對學(xué)生今后的專業(yè)選擇或者人生規(guī)劃有很大的助益。

時間：12月15日--4月1日，每期時間長度為3—4周；

（針對美高學(xué)生假期只有2周的學(xué)生，可選2周實地+2周遠程，確?？蒲惺斋@）

具體情況根據(jù)學(xué)生面試情況由美方進行調(diào)整；

報名后安排校方面試，面試前輔導(dǎo)學(xué)生閱讀1篇專業(yè)論文。